Nouveaux lauréats du CRPE : bienvenue chez les PE !

Super ça devient bien concrêt tout ça !!! J'ai l'impression que vous êtes bcp à ne pas aller en classe dès la rentrée, c'est bien ! Vous pourrez peut être nous conseiller quand vous aurez vu notre cycle
Ici bah pré-rentrée cet aprem puis demain. Ce matin, formation, on rencontre enfin notre tuteur et on doit faire un bilan de ce qu'on sait faire ou pas faire Comment se griller avant de commencer !

Hier je suis allée à l'école pour y voir ma remplaçante, j'y suis restée jusqu'à 20h30 !!! J'espère que c'est pas près de recommencer ... On a mis les tables en faisant des groupes de 4/5, vous croyez que c'est bien ou pas ? J'aime bien cette organisation mais j'avoue que c'est surtout ma remplaçante qui voulait ... et j'ai suivi, j'espère que ça marchera sinon je remettrai tout comme avant ! Côté matériel, j'avais fait une erreur, j'ai commandé des petites feuilles au lieu de grandes ... pff j'espère que je pourrai échanger. Ah et j'aurai bien aimé mettre une fleur de comportement et ma remplaçante ne supporte pas ça ... oups ... donc du coup je crois que je ne vais pas le faire (d'ailleurs l'IA adjoint n'aime pas non plus donc comme ça c'est réglé)

Le + : plasfifieuse A3 dans l'école avec plein de pochettes à plastifier

Rien à voir avec votre rentrée, mais nouveau programme pour l'instruction morale à l'école :
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57284

Sérieusement, y'a un nouveau programme ????!!!! Grrrrrr

Bon j'ai rencontré mon tuteur, c'est un conseiller péda départemental en musique ! Quasi tout le monde a un IMF ... On a pu échanger pendant 2h, c'est bien ! Bon il n'était pas au courant de la formation ... ni du parcours pour y arriver ... mais il a l'air cool donc je suis rassurée. J'ai oublié de demander ses exigences quant aux fiches de prep, zut ! Il m'a donné des conseils, on a pas mal parlé.

Cet aprem : pré-rentrée ! Zou

Je suis en stress total !!!!!

Ce matin l'IEN m'apprend que j'aurai une classe de Grande Section + CP !!!! Panique à bord, les 2 niveaux qui me paraissent les plus importants dans la scolarité, ceux où ils découvrent la graphie, l'écriture, la lecture, les nombres, les opérations de base,...

Les autres PES m'ont rassurée, ainsi que les conseillers pédas qui étaient un peu scotchés aussi...Forcément, sur 17 on n'est que 3 à ne pas avoir de cycle 3 et j'en fais partie avec ma chance.
Finalement, je commence à relativiser, de toute façon je n'ai pas le choix...

A 15h30 pendant la pause j'appelle ma directrice pour la prévenir que je passerai vers 15h demain, après la pré-rentrée dans ma 1ère école de stage (je serai en Moyenne Section lundi pour 2 semaines ! ). Je lui dis que j'ai le niveau, et elle me dit que c'est impossible puisqu'ils ont décidé aujourd'hui !!! Comme ils ont su que je n'avais pas droit d'avoir des CP (je le savais aussi), ils me donnent des....... Grande Section + CE1 !!!!!!

Je ne sais plus du coup ce qui est pire....

Sinon les 3 formateurs étaient très sympas et l'une d'entre eux enseignaient en maternelle donc m'a rassurée... quand cet a-m je lui ai annoncé le changement, là elle m'a dit que ce serait + chaud !

La directrice m'a parlé vite fait qu'il y aurait des décloisonnement avec la PE qui aura les CP/CE1, je verrai demain. Et je vais pouvoir rencontrer MA remplaçante (ça fait bizarre de dire ça ! ).


Sinon je fais 2semaines de stage en MS ; puis 2 semaines en CP. Et enfin 1 semaine en CM1. On était censé terminer par le cycle où on sera, mais moi y'a comme un loupé !

Donc demain pré-rentrée dans l'école où je serai lundi (rentrée de MS, ça va être mignon... ou pas !). Et à 15h on part rejoindre notre école d'affectation. Ca va être la course !

Olala Aline c'est quoi ces niveaux !!!! JE ne comprends pas qu'on te donne ça, ils sont fous !!!!!!!!!!
Donc avec eux t'y seras après les deux autres et jusqu'à la fin de l'année ? Du coup je ne vois pas trop à quoi ça sert de faire les deux autres niveaux sachant que tu y restes pas longtemps ...

Sinon vos pré-rentrées se sont bien passées ? moi nickel ! MAis cette semaine m'a épuisée ... aie j'imagine pas ce que ça va donner dès lundi prochain faut reprendre le rythme et c'est pas facile ! Depuis auj j'ai un 7ème CE1 ce qui me fait 26 élèves mais j'ai l'impression qu'il faut qu'on s'habitue à ces gros effectifs.
Ce soir et demain matin : REPOS

Alors bilan de la journée, en vrac :

- arrivée à 8h20 dans mon école où je serai en stage 2 semaines, j'apprends à la directrice qu'elle nous a, une collègue et moi, en stage dès lundi ! Elle n'était pas au courant. Du coup elle va laisser de côté son boulot de direction pour être + dans la classe car son remplaçant n'est pas PEMF ! C'est super sympa de sa part.

- 9h : l'IEN responsable de la formation se pointe et nous convoque ma collègue et moi pour des changements. Comme la fille aura des CE2/CM1, sa tutrice a des CP/CE1, et que moi j'aurai des GS/CE1 et ma tutrice a des CM1, il est plus logique d'inverser nos tutrices. DOnc je change de tutrice. A priori elle est vraiment très bien. Elle était conseillère péda jusqu'à cette année, là elle vient de reprendre la direction de l'école élémentaire du même groupe d'où je suis en stage pendant 2 semaines et je serai dans sa classe la 5ème semaine. Cool

- Jusqu'à 11h45 : pré-rentrée donc dans cette école, équipe nouvelle, hormis une seule PE déjà là l'an dernier. A priori c'était vraiment tendu toutes ces années donc on sent que ça va revivre dans l'Equipe. Comme quoi, on apprend aux élèves à vivre ensemble mais les instits ne sont pas toujours de bons exemples !

- Du coup, on a pu aller dans notre classe d'affectation dès 13h30 !
J'ai donc rencontré mes collègues, mon ATSEM qui sera dans ma classe toute la semaine sauf le vendredi a-m, ma remplaçante (me suis plantée au début, je lui ai dit "Ah c'est toi que je vais remplacer !" jusqu'à me reprendre "euh nan, c'est toi qui me remplace !"
Ma classe est pas très grande, mais y'a plus petit ! On fera avec !
J'ai 18 GS et 6 CE1 dont un élève qui vient de mon village et que je connais plutôt bien (il monte à cheval dans mon centre équestre et il m'arrive de discuter un p'tit peu avec sa maman instit !) Comme quoi le monde est petit et il faut toujours faire attention !!!!
Avec ma remplaçante on s'est occupé de l'emploi du temps : quelle galère de jongler avec ces 2 niveaux complètement différents ! Et surtout de respecter les horaires donnés dans les programmes officiels. Il nous manquait 3h de maths à la fin et 2h de français ! Elle doit me le renvoyer ce w-e une fois au propre et on regarde chacune de notre côté si c'est bon. Elle a l'air vraiment bien, on a pu échanger, donner chacune notre avis, c'était chouette.

Maintenant, je suis un peu pressée d'être au 10 octobre quand je ferai ma rentrée dans MA classe. En attendant, vais patienter avec les autres stages.


Ah oui, j'ai appelé mes anciennes collègues du privé ce midi. J'y vais mardi soir après mon stage, ma collègue qui a les MS/GS va me filer plein de trucs pour mes GS. Elles sont trop sympas, j'les adore !


Bon fin de mon roman, j'avais envie de partager cette journée riche en émotions avec vous.


Et vous alors ????

Ah super pour ton ancienne collègue, ça va bien t'aider ! Et je ne savais pas que tu avais une ATSEM pour tes GS/CE1, ça c'est vraiment un avantage, ici il n'y a plus d'atsem pour les GS ! Ca va vachement te soulager pour tout ce qui est préparation des groupes, des matériaux, gouter ...

On pourra s'aider aussi pour les ce1, j'en ai 7 (depuis hier car inscription à 16h d'un ce1).

Par contre j'ai vraiment du mal à suivre pour tout tes postes ! Tu es seule pour tous ou seulement pour le dernier ?

Oui pour l'Atsem c'est un grand soulagement ! Même si je vais devoir apprendre à vraiment tout anticiper et ne jamais improviser au dernier moment !

Pour mes stages : les 2 premiers de 2 semaines chacun sont des stages d'observation, où le PEMF est toujours là. On peut prendre la classe en charge de temps en temps. Pour le dernier d'1 semaine, je sais pas si l'instit sera là par contre... On en saura + dans les prochains jours/semaines je pense.

Pas de soucis pour s'aider, au contraire !


Ah oui sinon ma remplaçante s'est commandée la mallette pédagogique des alphas pour les GS. Et elle m'a dit qu'elle me la laisserait à la fin en partant. C'est drôlement sympa !
Mon ancienne collègue travaillait aussi avec donc c'est cool.

Alors moi, hier, j'ai pu rencontrer les 2 équipes de mes 2 premières écoles de stage. Les 2 ont l'air sympa même si assez différentes. Dans ma première école, il y a eu des actes de vandalisme dans la nuite de jeudi à vendredi et à priori c'est assez courant... En fait, le quartier est plutôt tranquille et l'école en retrait des axes routiers et des habitations, donc il y a des cons qui viennent là pour "s'amuser" !
La deuxième école, ce sont de très vieux bâtiments, visiblement difficiles à entretenir, genre il paraît qu'il pleut dans les salles !... Et au niveau matériel, on a les super bancs en bois que j'ai moi-même très peu connu (ceci dit super bien décapés et revernis)...
Côté matériel, ça roule, beaucoup de cap maths, de la ldj, etc

Le hic, c'est que je suis tombée en panne de voiture vendredi soir et que je ne sais pas quand je récupère ma voiture...

Quand à moi, ma classe est prête, les papiers, les cahiers prêts à être distribués, mon tuteur est passé 1h puis il m'a dit "bon je crois que tu as besoin de temps, je te laisse", il a regarder mon emploi du temps puis qques unes d emes progressions...il vient me visiter jeudi.
Il y a une TR affectée sur mon poste jusqu'en novembre, elle me remplace dés que je m'absente. elle est T2 et a le même prénom que moi...je la sollicite pas mal, elle me donne qques trucs mais je vois bien qu'elle se met en retrait...alors qu'on pourrait bosser en binome. Du coup, elle, elle ne va pas trop avoir grand chose a faire!!!

MA journée d elundi est à peine prête, celle de mardi n'en parlons pas et jeudi...le blanc total donc je vais bosser ce week end!! et essayer de ne pas trop passer de temps sur internet!
N'empêche j'aurais eu ce concours grâce à internet, et je crois que je vais beaucoup m'auto former grâce a internet...comment ils faisaient les PE il y a 10 ans ???

Bon courage itesi, zen et... ça ira !
C'est sûr que sans internet ce serait la loose !!!
Il y a 10 ans, ils avaient encore une formation qui ressemblait à quelque chose. Il y avait quand même déjà des tas de bouquins, des revues (sytle la classe) et, à une époque, il y avait des trucs radio diffusés ou cassette vhs etc...
Mais, comme pour tout, internet a permis d'accélérer l'accès à l'information et tant mieux pour nous !

C'est normal, au début, je n'arrivais pas à me projeter et à préparer à l'avance. ( en plus avec mon mode de vie actuelle, je ne bossais pas le week-end pour préserver ma vie de couple).
Et bien, début d'année, je faisais presque au jour le jour, puis très rapidement par tranche de 2 jours et à partir des 2/3 de l'année, j'arrivais à préparer la semaine suivante le mercredi de la semaine précédente. Après, en semaine, je passais mes soirées à corriger et à préparer.

J'espère que tout c'est bien passé pour vous, bon courage les filles

Je passe en coup de vent pour voud dire que ça se passe bien!! Beaucoup de travail en perspective.....mais les élèves sont (pour l'instant) sympas! On verra dans le temps! J'ai au final 30 élèves en cm2......

Moi aussi pour l'instant, ça se passe bien, mais bon, j'ai une situation en or à côté de vous !
Pour l'instant, j'ai fait 2 jours d'observation en cm2 et une réunion (en plus de la pré-rentrée !). J'ai pris un groupe cet après midi (en sport) et jeudi je prends une séance ainsi que vendredi puis plongeon dans le grand bain lundi.

Par contre, je ne sais pas vous, mais je ne m'étais pas rendu compte qu'il y avait autant de réunions à planifier et à faire donc !!!

Bon courage à toutes !

Alors moi aussi ça s'est bien passé mais il va y avoir du boulot !!! J'ai des ce1 en difficulté (non lecteur, difficultés pour écrire et pb de concentration). Mes ce2, heureusement, ça va !

Pour les réunions, c'est clair qu'il y en a bcp ! Alala il vva falloir que je m'organise car sinon je ne vais jamais réussir à tout faire !
Aujourd'hui, mercredi libéré et heureusement car je vais pouvoir tranquillement préparé le vendredi

Pour ma part je crois que je vais avoir du mal avec le double niveau notamment pour le français

C'est clair, les réunions reviennent souvent (en gros tous les 15 jours), je n'avais pas du tout réalisé!!!!!
Aujourd'hui, il faut que je prépare jeudi et vendredi (je n'ai pas réussi à m'avancer....pas bien!) et le planning définitif. D'ailleurs, je me suis prise la tête, j'essayais de caser mes 24 h dans la semaine et ça ne rentrait pas, j'ai oublié qu'il y avait les récréations, donc comment on en tient compte dans le décompte des heures pour chaque matière?

Juste une info, je crois que c'est itesi qui a posé la question de ce que l'on peut faire faire aux élèves qui vont plus vite.
Dans l'école où j'étais l'année dernière, ils utilisent "1000 exercices de lecture rapide" collection CLR de chez Hatier et c'est vachement bien, rapide et efficace. Ca n'existe pas en cycle 2 par contre... J'ai vu sur internet que cela existe aussi en vocabulaire, mais je n'ai pas pu le voir...

Sinon, en réunion brigade, on m'a dit aussi que le classique pour le cycle 3 ce sont les programmes de construction en géométrie.
Moi, demain, je vais tester les énigmes pour les grands nombres (à trouver mais aussi en écrire une).

elea38 a écrit:

Aujourd'hui, il faut que je prépare jeudi et vendredi (je n'ai pas réussi à m'avancer....pas bien!) et le planning définitif. D'ailleurs, je me suis prise la tête, j'essayais de caser mes 24 h dans la semaine et ça ne rentrait pas, j'ai oublié qu'il y avait les récréations, donc comment on en tient compte dans le décompte des heures pour chaque matière?

Tu dois enlever en cycle 2 et 3 2h dans la semaine. Après, il n'y a rien d'obligatoire, mais éviter d'enlever ces 2h qu'en français, qu'en maths ! Tu peux prendre par ex 1h sur DDM, 30min sur français et 30min sur maths. C'est comme tu veux.


Sinon moi ça s'est bien passé. Lundi rentrée dans une classe de MS. Le remplaçant est super sympa. Il nous (on est 2 stagiaires) fait prendre en charge des ateliers.
Hier réunion le matin avec la PEMF qui nous a ces 2 semaines. On a du définir nos objectifs pour ce stage. + discussion autour du fonctionnement de l'école. C'était long !
Hier a-m en revanche, une de ses collègues nous a expliqué comment faire nos progressions annuelles ! Hallelujah ! Je suis même partie à 17h en me disant que finalement avoir une classe de maternelle c'est plutôt sympa !

En fait ce qui me stresse c'est d'avoir GS et CE1, 2 niveaux où je ne peux quasi rien faire en commun.

Sinon demain on sera en totale observation puisque la PEMF prendra sa classe en charge pour la 1ère fois depuis la rentrée. Et vendredi je prends en charge une séance de langage orale plutôt simple. D'ici la fin de semaine prochaine on va devoir prendre la classe en main sur 1/2 journée !



Bon courage à toutes !

J'ai reçu un mail cet aprèm de l'IEN responsable de notre formation : "Afin de pouvoir compléter votre dossier administratif je vous remercie de me faire savoir par retour de courriel si vous détenez le C2i2e."
Vous croyez qu'elle va nous demander de le passer ???

A priori, je dirais non; en effet, il s'agit d'un dossier admin et elle te demande seulement si tu le détiens, en plus uniquement par courriel, ce qui n'a rien d'officiel... Elle ne te demande pas la preuve....

Coucou les bosseuses !
Pour le c2i2e à Grenoble des sessions sont organisées pour les futurs candidats et aussi pour les profs en postes (PE, secondaire, universitaires) ; je ne sais pas si on vous demandera de le passer mais ici il fait partie de la formation continue.

Aline : c'est ce genre de mail qu'on reçu les PES de mon académie ... et maintenant elles doivent le passer pour être titularisées ... J'espère vraiment pour toi que ce ne sera pas ton cas car c'est encore une charge de travail en plus

Attends normalement ce n'était qu'à partir de l'an prochain que c'était obligatoire !!! C'est abusé. Pfff

Bah oui c'est ce qu'on a dit ! Mais ils ont répondu qu'à partir de l'année prochain c'était une condition pour AVOIR le concours alors que là c'est pour la titularisation.
Avant tous les PE2 le passait ...

Aujourd'hui : formation ! J'espère que ça sera bien et qu'on pourra poser toutes nos questions