Littérature de jeunesse

Le truc sympa c'est que la page côté texte tu as 3 façons de raconter, une par niveau (PS MS GS), adaptées à la syntaxe orale, pour "raconter une histoire lue" en somme, ça fait travailler le langage oral.
Et niveau esthétique, ce sont de vrais bijoux, ils sont grands (plus qu'un A3, imagine quand tu déplies !) et les illustrations... bref un bel objet aussi !

Merci Chamboultou de ton éclairage ! C'est vrai que sans les voir en vrai, mon jugement est un peu hâtif ! Enfin, j'essaierai de voir si à la bibli de l'IUFM, ils en ont...

De toute façon, vu la taille de la liste du MEN, on aura de la chance si on tombe sur un album qu'on connait.

Une copine de Marseille m'a conseillé d'apprendre un album de cycle 1 par coeur (elle, a appris le loup sentimental). Elle a eu elle meme un sujet qui apparemment était formulé de la façon suivante "s'approprier la langue français et découvrir l'écrit", avec 3 textes didactiques, mais sans aucun extrait d'album et elle était bien contente d'en connaitre un bien.
Je vais apprendre roule galette et peut être aussi le loup sentimental mais il n'est pas à ma médiathèque alors il faut que je le trouve!

Il y a aussi La petite poule rousse qui est facile à retenir

Oui c'est vrai. de toute façon, les 3 c'est des structures répétitives non?

Je suis en train de me poser une question, en travaillant sur le chap 12 du hatier de français.... Quelle différence y a-t'il vraiment entre le genre fantastique et la science fiction?? Je tourne au ralenti, c'est l'horreur....

Le fantastique part d'une situation réelle dans laquelle apparaît un élément perturbateur étrange. La science fiction est un univers inventé.

Le fantastique prend appui sur des situations réelles pour ensuite basculer dans des évènements surréalistes?

Et la science fiction est d'emblée "dans la fiction", en plantant le décor directement dans un univers imaginaire ou futuriste?

Je veux bien vos avis si vous passez par là.....

Nallely, merci, tu confirmes ce que je pensais....