examen réservé

voilà ceque j'aitrouvé

Exemples :
Faire comprendre et partager les valeurs de la République
Respecter les élèves
Observer une attitude critique vis-à-vis de l’information disponible
Favoriser le travail collectif, le dialogue avec les parents et la dimension partenariale
Etc.

bonjour, y a-t-il de nouvelles personnes qui sont passées aujourd'hui à l'oral ?

idem dans l'attente

capucine83 a écrit:

Exemples :
Faire comprendre et partager les valeurs de la République
Respecter les élèves
Observer une attitude critique vis-à-vis de l’information disponible
Favoriser le travail collectif, le dialogue avec les parents et la dimension partenariale
Etc.

Est ce que ce sont des sujets qui sont tombés cette année ?

pas du tout banouchka c'est ce que j'ai trouvé dans les BO niveau cadre législatif

ok merci !

Bonjour à tous
je suis contractuel Lettres-Histoire et j'ai passé l'examen prof. jeudi 25.

Mon dossier traitait d'une réalisation pédagogique en Histoire
et donc, le sujet (30 min de préparation) qui m'a été donné pour la deuxième partie devant le jury était obligatoirement en Français.
Et ceux dans mon groupe qui ont fait une réalisation en Français ont eu droit à un sujet en HG.

Deux parties devant le jury : 2 fois une demi-heure.

- 10 minutes pour présenter son dossier (sans le dossier et pas plus de 10 min, sinon ils coupent)) et 20 min d'entretien sur ce dernier.
- 10 minutes pour présenter le sujet demandé et 20 minutes d'entretien

La difficulté de la seconde partie est celle-ci : il s'agit de transposer dans les programmes, apprentissages, champs linguistiques, corpus... dans l'autre valence le thème de votre dossier....

Voilà pour vous aider.

Merci bcp pour ces informations, et je me permets une question encore : as-tu tenu le temps, je veux dire au delà de tes présentations, t'ont-ils interrogé pendant réellement 20 mn et la totalité de l'épreuve a-t-elle duré une heure ou moins ?
Merci.

Je ne sais pas si cela se passe dans tous les jurys de la même manière : je ne peux parler que du "mien".

Deux membres, l'un visiblement en Histoire et l'autre en Français.
Oui j'ai tenu pile poile 10 min dans la première partie, puis les 20 minutes ont été consacrées à la réalisation pédagogique de mon dossier, notamment des questions relatives à la problématique du sujet d'étude, l'organisation du fil directeur (pourquoi la situation placée là), à la définition de certains mots-clés et notions...
Oui, l'épreuve orale dure 1h, et j'ai senti qu'à chaque question, il fallait bien développer certaines interrogations, pourquoi un tel choix de document...

rien de plus que de se recouper dans ses retranchements. Suis contente car c'est fini pour moi

Ils t'ont laminee gwendo ? Moi c'est demain.... Hâte de finir.

non je n'ai pas eu cette impression

Tant mieux parce que par ton intervention je croyais... Quand tu parlais de retranchements... Tjs le même topo? Si français à l'écrit c'est hg à la question? Avec un lien à trouver? merci

je voulais dire qu'il fallait être cohérent dans ses propos... que ça tienne la route quoi ?

Pas plus de précisions car je pense que c'est comme le sens

je corrige ma dernière phrase : c'est comme on le sent... la fatigue !

Ok merci me languis demain midi

Les résultats sont tombés. Bon pour moi. Bon courage à tous.

C'est bon pour moi!! j'ai du mal à y croire!
Barre d'admission à 11.

Barre d'admission à 14,5 dans le privé j'ai eu 12,5 donc je suis out. vive. le public.

bravo aux reçus!

bises Sophie!

Merci Lili je suis écoeurée

Bravo à vous!

Bravo aux admissibles et désolé pour les autres, j'espère que vous arriverez vite à rebondir, perso après l'interne j'ai un peu de mal
En tout cas 13 postes pour le privé c'était vraiment peu

Oui c'est injuste et très peu, je n'enlève rien au mérite de ceux du public mais de savoir que certains avec un 11/20 sont admis alors que j'ai 1.5 point de plus et que je suis refusée, ça détruit un peu et démotive tout autant.
Comme je le disais avant de le passer, ce que je n'aurais pas dû faire d'ailleurs, c'est une honte organisée.

est ce que parmi vous il y aurait des personnes admises qui auraient présenté leur dossier sur une activité de collège ou autre mais pas en lycée pro?