à votre avis

J'ai besoin de vos conseils.
Je viens d'avoir la fiche de mon fils avec la proposition de passage en CE2, mais là souci.
Enfin, souci dans ma petite tête de maman.
Il y a 2 instits en CE2, 1 instituteur qui a trés bonne réputation mais que je connais que de réputation (gentil, calme, prévenant avec les enfants) et 1 institutrice que ma fille a eu quelques mois avec qui cela s'était bien passé, qui est semble-t-il bonne institutrice mais qui me semble un peu trop "dure" pour mon fils. Par dure, je n'entends pas ni sévére ni méchante.
Mais plutôt que pour elle, des CE2 sont des grands, elle est trés dynamique et les enfants n'ont qu'à suivre. Cela convenait très bien à ma fille.

Je pense que mon fils qui a toujours besoin d'être rassuré, qui est jeune, (toute fin d'année) s'en sortira probablement mieux avec un enseignant plus à l'écoute. Déjà que le CE1 pour lui a été difficile car classe de double niveau avec toute l'autonomie que cela implique pour les enfants.

Que dois je faire ?
Est ce que j'en parle à son institutrice?
Cela n'est il pas déplacé vis à vis de l'institutrice que je souhaite éviter?
Vous feriez quoi ?

C'est tjs délicat de demander à ce que son enfant soit dans une classe plutôt qu'une autre...

Attention aussi aux "a priori" sur les enseignants. On s'adapte au niveau des élèves en essayant de l'élever !
Sinon, est-ce tu es sûre que les enseignants garderont leur niveau de classe, qu'il n'y aura pas un double niveau CE2/CM1 ou autre ? Combien y a-t-il de classes dans l'école ?
Il n'y a pas assez d'infos pour essayer de te répondre plus précisément.
Cordialement.

la situation est difficile a expliquer.

pour l'instant il est dans une ecole primaire qui a les CP et CE1 de la commune. il y a aussi une classe de maternelle dans l'ecole car manque de place dans la maternelle voisine, et l'école héberge aussi les 2 CE2 qui viennent de l'autre école.

non, il n'y aura pas d'ouverture de CE2, les classes restent au même endroit, les enseignants aussi, et pas de double niveau prévu avec les CE2.

je sais que c'est pas évident de faire ce genre de demande.

Je connais mon fils, et c'est un enfant très gentil, calme, prévenant, mais craintif de mal faire, et qui va se replier sur lui même si ça se passe mal. Il est aussi plus jeune que les autres, et plus petit (en taille) je sais qu'il en souffre et se met en retrait pour ça.

Sa maîtresse actuelle a bien conscience de la délicatesse de mon fils, et peut être que c'est à elle que je devrais parler de mon inquiètude.
Cela dit, je ne reproche rien à l'institutrice de ce2, juste qu'avec elle, il faut suivre c'est tout.

Entre vous, vous vous repartissez comment les élèves ?
Prenez vous en compte les caractères ?

Citation :

Entre vous, vous vous repartissez comment les élèves ?
Prenez vous en compte les caractères ?

Voilà la bonne question et le sujet sensible ! Bien sûr qu'on essaie de faire pour le mieux, mais en général , un enseignant va préférer éviter les élèves et les parents à problèmes ...C'est humain et c'est un pb bien délicat, surtout dans les grandes écoles ou dans celles où il y a des tensions entre enseignants. Aune époque, les jeunes enseignants se retrouvaient svt avec une classe horrible puisqu'ils arrivaient dans l'école et que les anciens avaient fait la répartition des classes. C'est moins fréquent maintenant mais ça existe toujours...

nelly.ness a écrit:

la situation est difficile a expliquer.

pour l'instant il est dans une ecole primaire qui a les CP et CE1 de la commune. il y a aussi une classe de maternelle dans l'ecole car manque de place dans la maternelle voisine, et l'école héberge aussi les 2 CE2 qui viennent de l'autre école.

non, il n'y aura pas d'ouverture de CE2, les classes restent au même endroit, les enseignants aussi, et pas de double niveau prévu avec les CE2.

je sais que c'est pas évident de faire ce genre de demande.

Je connais mon fils, et c'est un enfant très gentil, calme, prévenant, mais craintif de mal faire, et qui va se replier sur lui même si ça se passe mal. Il est aussi plus jeune que les autres, et plus petit (en taille) je sais qu'il en souffre et se met en retrait pour ça.

Sa maîtresse actuelle a bien conscience de la délicatesse de mon fils, et peut être que c'est à elle que je devrais parler de mon inquiètude.
Cela dit, je ne reproche rien à l'institutrice de ce2, juste qu'avec elle, il faut suivre c'est tout.

Entre vous, vous vous repartissez comment les élèves ?
Prenez vous en compte les caractères ?

Personnellement, je tiens compte des caractères et des incompatibilités entre élèves mais ça n'est pas toujours possible.
Le mieux, ce serait effectivement de faire part de ton inquiétude à son enseignante, sans forcément indiquer tes préférences. Elle fera sans doute le meilleur choix possible pour ton enfant, surtout si elle connaît bien ses collègues.

Alors j'ai du faire la répartition de mes 18 GS mercredi dernier car l'an prochain il y en aura 8 dans la classe de GS/CP et 10 dans la classe de CP/CE1.
J'ai veillé, sous la "surveillance" et les conseils de ma directrice, à respecter l'hétérogénéité.
Donc autant de bons que de plus faibles dans les 2 classes, séparer les éventuelles fratries (une de mes actuelles GS a son frère en CP donc pas possible de les mettre ensemble), séparer les "affreux jojos" dans la mesure du possible, et sans le faire exprès j'ai fait des groupes mixtes à 100% (4G et 4F d'un côté, 5G et 5F de l'autre !).
Enfin, il y a une CP actuelle qui est maintenue et sa PE (CP/CE1) souhaite ne pas l'avoir l'an prochain donc on l'a mise dans la classe GS/CP.

Ben ouais, voilà un exemple. C'est parfois plus compliqué.

merci, je vais donc en parler gentiment à son institutrice actuelle.