Manuels pour les CE1

J'aurai un CE1 CE2 à la rentrée et j'ai vu les différents manuels qu'ils auront. Sur le coup j'ai pas fait attention mais il n'y a pas de manuel de lecture pour les CE1 alors que j'aurai les faibles (niveau mi CP). On m'a donné deux parcours lecture niveau CP afin que je commence l'année mais que faire après si je n'ai rien ?

Donc ma question c'est : faut il que j'appelle (avant mardi) la directrice de l'école pour ajouter les manuels dans ma commande ? et dans ce cas, que me conseillez vous comme méthode de lecture ? Je pense qu'il n'y aura pas de problème pour en commander car j'en n'aurai que 6.

Je vois sur ton blog qu'ils ont "A portée de mots", il y a des textes de lecture dedans non? Et dans "parcours" ?

Parce que si il y a des textes dans les manuels, ça suffira (tu n'as qu'à modifier les questions si elles ne te plaisent pas). Un manuel juste pour la lecture n'est pas indispensable à mon avis dans ce cas. Et sinon tu peux trouver pas mal de textes sur le net.

Mon dernier de remplacement long cette année c'était des CE1/CE2 donc si tu veux des infos , n'hésite pas (je peux t'envoyer l'emploi du temps si tu veux par exemple).

Ok merci bcp Dared pour les conseils. oui il y a des textes dans les deux manuels, j'avais juste peur de ne pas savoir quoi en faire (sans guide du maitre) mais je verrai au moment venu. Là j'ai de quoi faire quelques semaines avec les deux albums

Et ta proposition tombe vraiment bien car je cherche justement un emploi du temps ce1 ce2 (il n'y était plus dans la classe) ! car là j'arrive pas à savoir si je dois faire les mêmes matières aux deux en même temps ou pas du tout ... donc déjà avec un emploi du temps type, ça me donnera des idées

Boulie, moi pendant mon stage en ce1, ils n'avaient pas de manuels de lecture non plus mais travaillaient uniquement avec de la littérature jeunesse.
Moi, j'ai travaillé sur 2 albums différents, mais j'ai un trou de mémoire pour le premier!... Le deuxième c'était Porculus de Arnold Lobel. J'ai encore mes fiches de preps dessus et tu trouves pas mal de docs sur internet sur ce bouquin.
Ah, ça y est je me rappelle du premier, c'était Le monstre poilu.
Ces 2 bouquins sont assez faciles (même très) au niveau de la lecture et tu as pas mal de docs dispo dessus...
Je pense qu'ils avaient aussi travaillé sur "tibili" en début d'année...
En plus, comme le texte n'est pas trop long, si tu ne l'as pas acheté, tu peux très bien t'en procurer un et le travailler en version tapuscrit avec les élèves (bon, c'est moyen au niveau du travail sur les illustrations, mais bon, ça peut dépanner !)

Pareil quand j'ai eu un ce1, j'utilisai cléo pour l'étude de la langue et pour la littérature, je construisais tout à partir de livres de ldj...après c'est du boulot et en double nniveau, ce n'est pas simple !

merci
Je vais prendre en occaz l'île aux mots pour les CE1 car les CE2 l'ont en classe, comme ça je pourrai prendre ce que je veux et vu que je vais bosser avec avec les CE2 ce sera plus rapide que de prendre autre chose.

Mouais, l'île aux mots, je suis pas fan du tout ! Je l'ai récupéré dans une école où ils jettaient leur stock...
Bon, comme "stock" de textes, why not, mais pour l'étude de la langue, non merci pour moi !
C'est vrai comme dit Majea que c'est du boulot, d'autant plus avec un double niveau; donc autant éviter d'avoir tout à construire en étude de la langue et se baser sur une valeur sûre genre cleo ou interlignes...
Moi, tout partait de la LdJ et c'était pas du gâteau !

oh moi j'aime bien ! enfin j'avoue que j'avais surtout bossé sur la lecture / compréhension, je n'ai pas forcément bien regardé la MDL (mais ils ont aussi à portée de mots, ancienne édition donc je vais faire à ma sauce).
Le problème avec la LdJ c'est : comment programmer en avance ce qu'on va étudier sans savoir s'il sera possible de récupérer un album/roman par élève ?

OUi, c'est vrai que c'est ça le problème. Après, une fois dans l'école, tu pourras regarder si il y a quelque chose en stock en LdJ.
Sinon, comme je te disais, tu peux avoir un exemplaire pour toi et le reste en tapuscrit pour les élèves, mais ça enlève beaucoup du charme !

A portée de mots, à bannir ! on peut s'en servir à la rigueur pour piocher des exercices de systématisation. L'ile aux mots, je le mets dans le même sac !

Je ne serai pas aussi catégorique que Majea sur "à portée de mots", mais c'est vrai que je m'en suis plus servie comme base de données d'exercices que pour autre chose.
Ca me rassure quand même de voir que je ne suis pas la seule à ne pas aimer "l'île aux mots"...
Après, on doit faire avec ce qu'on a !

Majea tu travaillais avec quels manuels ?

Quand j'ai eu des Ce1, je bossais avec Cléo en étude de la langue.

Ok merci. Je ne connais pas vraiment, juste de nom. J'essaierai de le feuilleter au cddp si j'en ai l'occasion.

Phrase prémonitoire que j'ai eue le 9 juillet puisque je me retrouve avec des ce1 !

Ils ont ce bouquin pour l'étude de la langue , de chez Belin :


Quelqu'un en a déjà entendu parler ?

Ehh moi aussi il y a ce manuel dans l'école ! Je ne l'avais pas vu en juin donc du coup je ne l'ai pas feuilleté ... MAis il a l'air pas mal
Et je parlais à mes collègues donc en période 1 je vais bien faire que d'histoires CP puis dès la période 2 j'attaque avec ribambelle. Le + : je serai en décalage par rapport à eux donc j'aurai pour moi toute seule l'album