Progression cohérente programme Hist-Géo Terminale Bac Pro

Avez-vous réfléchi à une progression cohérente pour les 9 thèmes en Hist-Géo ? Les manuels vont au plus simple et suivent l'ordre du programme officiel sans aucune cohérence. Par exemple en début d'année , on pourrait commencer par 2 sujets d'histoire
qui ont un lien : Les Etats-Unis et le monde (1917-1989) et poursuivre avec Le monde depuis le tournant des années 1990 au lieu de les étudier séparément comme dans le programme officiel.
Lier également les 2 sujets sur l'Europe en Histoire et l'U.E en Géo.

I faudra que je me penche mieux là-dessus. Ce que tu proposes me paraît pertinent : je pense qu'en groupant de toute façon à notre idée cela permet de gagner du temps en évitant certaines redites.

Les faire à la suite me parait judicieux oui. Mais attention à ne pas changer les intitulés ! Sinon, les élèves seront perdu pour l'épreuve, qui fonctionne par "objet d'étude".