Blabla des PE

Encore de bonnes nouvelles si c'est toi qui continues à faire les remplacements! Superbe opportunité, tu as eu raison de choisir cette école pour le coup!

Coucou !

Je suis rentrée de vacances ce matin et vous savez quoi ? JE N'AI RIEN FICHU !!!! Ca fait du bien !

Spoiler:

Mais c'est tout. Résultat je vais devoir bosser à fond lundi et mardi pour peaufiner mon projet et faire mes fiches de prép pour la semaine prochaine. Le reste est fait, j'ai ma programmation, mes activités globalement, et je ne prends la classe que lundi. Mercredi : dernier jour en doublon avec mon MAT, jeudi vendredi, en formation. Donc j'ai la semaine pour terminer.

Et vous ?

Tu sais c'est fait aussi pour ça les vacances : se reposer !
Et puis comme tu l'as dit, tu avais bien bossé avant sur ta programmation.

Bientôt la "liberté" d'enseignement pour toi !!!

"liberté" toute relative, surtout la première année. Fiches de prép obligatoires, à disposition des PEMF (maîtres formateurs) quand ils viennent en visite, donc schéma très théorique à appliquer, même si la réalité de la classe est bien différente. Donc toujours le entre deux chaises : pression des PEMF et travail concret avec la classe.

Vivement l'année prochaine...

Pff tu m'étonnes !

Y'aurait moyen que tu m'envoies un exemple de ces fiches stp ?
Je sais pas moi quand je fais des remplacements si je dois en avoir.

Finalement pour le moment j'ai moins de contraintes que toi...

Je viens d'avoir la PE que je remplace pendant 40min au téléphone. J'aurai donc 9 CM2, 5 CM1 et 6 CE2. A ces élèves-là on rajoute 2 personnes qui prennent plusieurs heures dans la semaine les élèves en petit groupe pour me décharger et que je m'occupe des autres.
Par contre je n'ai pas l'emploi du temps ni les leçons que je vais devoir leur faire faire mais elle me prépare tout ça pour lundi.

Donc en fait je vais prévoir, au cas où, des activités pour lundi matin "made in Aline" et je m'adapterai ensuite le midi (ou pendant la récré du matin) pour reprendre ce qui est prévu.
Elle a l'air sympa et compréhensive, on verra par la suite !
Par contre le truc super c'est que toutes les progressions sont affichées par périodes et par niveaux ! Et donc elle m'a dit de bien m'en inspirer aussi pour préparer les cours.

Donc là cette semaine je vais bien revoir les programmes du cycle 3 et préparer les activités de lundi matin.

Aline a écrit:

Pff tu m'étonnes !

Y'aurait moyen que tu m'envoies un exemple de ces fiches stp ?
Je sais pas moi quand je fais des remplacements si je dois en avoir.

Finalement pour le moment j'ai moins de contraintes que toi...

Oui comme tu dis. Ca va te faire drôle ces contraintes formelles quand tu seras PE l'année prochaine...

Je te mail des exemples de fiches maintenant. Guette ta boîte.

merci beaucoup !
Mail bien reçu.

L'année prochaine ou dans 2 ans...

Aline a écrit:

Je viens d'avoir la PE que je remplace pendant 40min au téléphone. J'aurai donc 9 CM2, 5 CM1 et 6 CE2. A ces élèves-là on rajoute 2 personnes qui prennent plusieurs heures dans la semaine les élèves en petit groupe pour me décharger et que je m'occupe des autres.
Par contre je n'ai pas l'emploi du temps ni les leçons que je vais devoir leur faire faire mais elle me prépare tout ça pour lundi.

Donc en fait je vais prévoir, au cas où, des activités pour lundi matin "made in Aline" et je m'adapterai ensuite le midi (ou pendant la récré du matin) pour reprendre ce qui est prévu.
Elle a l'air sympa et compréhensive, on verra par la suite !
Par contre le truc super c'est que toutes les progressions sont affichées par périodes et par niveaux ! Et donc elle m'a dit de bien m'en inspirer aussi pour préparer les cours.

Donc là cette semaine je vais bien revoir les programmes du cycle 3 et préparer les activités de lundi matin.

40 minutes ! Je te bats ! Je sors d'une heure de téléphone avec mon MAT...

Triple niveau ! Tu vas voir, on apprend en accéléré sur des doubles ou triples niveaux parce qu'il faut être opérationnel de suite sur des choses qui auraient été plus progressives autrement. Tu dois avoir d'emblée une gestion hyper organisée et ultra efficace. C'est très formateur et enrichissant.

Pour les progressions et programmations, cela fait partie des affichages obligatoires de la classe !

Aline a écrit:

merci beaucoup !
Mail bien reçu.

L'année prochaine ou dans 2 ans...

L'année prochaine !

Nouche a écrit:

40 minutes ! Je te bats ! Je sors d'une heure de téléphone avec mon MAT...

pas mal pas mal !!! Enfin tant que ton heure est productive ça va !

Citation :

Triple niveau ! Tu vas voir, on apprend en accéléré sur des doubles ou triples niveaux parce qu'il faut être opérationnel de suite sur des choses qui auraient été plus progressives autrement. Tu dois avoir d'emblée une gestion hyper organisée et ultra efficace. C'est très formateur et enrichissant.

J'espère oui que je vais réussir à gérer !!!
Là où ça va être sportif c'est que je vais débarquer lundi sans vraisemblablement avoir le programme prévu. D'où ma propre matinée à préparer.
Après oui c'est sûr que ça va me permettre de voir en une seule fois 3 niveaux, c'est super !

Citation :

Pour les progressions et programmations, cela fait partie des affichages obligatoires de la classe !

obligatoire oui, mais en réalité je ne pense pas que ça soit souvent le cas ! Je n'en ai pas vu dans une seule des 7 classes de l'école où j'étais en stage l'an dernier ; tout comme d'ailleurs dans la classe où j'étais en remplacement il y a 3 semaines !
Alors que franchement, c'est une véritable bouée de secours pour les remplaçants !

Coucou les filles, désolée, absente car malade... Hé oui, ça sert aussi à ça les vacances, cumuler les soucis de santé, comme ça en pleine forme pour la rentrée!

Je demande un dédommagement pour mes premières vacances de prof qui ont foiré!!!!!

Résultat: à la bourre!!

J'ai un triple niveau ps ms gs dès demain et j'ai quasi fini ma progression. Mes prép' en EPS sont prêtes pour tout le remplacement d'un mois, et pour demain ma journée est bouclée. J'ai rédigé seule mon premier cahier-journal, émotion, quand tu nous tiens, mais mon souci c'est qu'en un mois je n'aurai jamais le temps de faire tout ce que j'avais prévu!!

J'ai très peur de la gestion du timing, je me donne jeudi et vendredi pour tester mon organisation. Sinon, il faudra que je sois moins ambitieuse.

Autre "hic", le triple niveau: ça va être quasi impossible de faire du dirigé. Je vais devoir courir d'un coin à l'autre.

Bref, un peu de stress, là!!!!!

Dommage que j'aie été malade, j'aurais eu fini tout mon boulot... Tant pis, il faudra bosser demain soir et ce week-end non stop, pour changer!

Tout plein de courage à nos PES adoré(e)s!
On pense bien fort à vous!!!

Ptiproutprout : il n'y a pas d'ATSEM pour t'aider ???

C'est vrai que côté organisation jeudi et vendredi vont être 2 journées-tests pour voir ce qui peut être fait en terme de "productivité" et aussi de "niveau".
Cela te permettra de réajuster ton programme par la suite (ce week-end..).

Sinon tu as pu contacter la PE que tu remplaces pour savoir ce qu'ils ont déjà fait, ce qu'elle voudrait que tu fasses,... ?

Tu sais moi aussi ça va être impro. Je ne peux rien prévoir avant lundi soir car la PE que je remplace n'avait rien prévu de concret hier. C'est pas comme si elle savait depuis un moment qu'elle allait être absente ! Du coup lundi matin sera ma matinée et après j'aviserai.

Allez on va s'en sortir !!

Courage Ptiprouprout, ça va aller.
Aline pareil.

Pour moi ce sera lundi le grand saut. Enfin seule ( ). Aujourd'hui était mon dernier jour en doublon avec mon tuteur. J'enchaîne avec deux jours de formation.

Voilà où j'en suis :
- emploi du temps modifié quelque peu mais pas trop
- projet rédigé et planifié
- visite d'un auteur organisée
- programmation prête pour toutes les matières.

Me reste à faire :
- cahier journal (emploi du temps à la semaine + journalier)
- le détail de mes séquences et mes fiches de prep.

Super Nouche !!!

Bon courage pour tout ça !

Salut tout le monde!

J'ai appris jeudi après-midi que j'avais un remplacement en TPS/PS. Pour 4 semaines!

Maintenant c'est un peu (beaucoup) la panique pour imaginer ce que je vais faire pendant ces 4 semaines.
Je crois que la semaine prochaine, je vais rester sur le thème de l'automne. Après on verra!
De toute façon faire des progressions/programmations en week-end, je n'y arrive pas
Bref je me sens tellement paniquée que je n'avance pas dans mes préparations!

Pas facile la vie de PES!

En effet Dared, pas évident d'être PES, mais l'année prochaine sera bien meilleure!!!
En tout cas, je vous souhaite tout plein de courage! On est de tout coeur derrière vous!!!

Dared a écrit:

Salut tout le monde!

J'ai appris jeudi après-midi que j'avais un remplacement en TPS/PS. Pour 4 semaines!

Maintenant c'est un peu (beaucoup) la panique pour imaginer ce que je vais faire pendant ces 4 semaines.
Je crois que la semaine prochaine, je vais rester sur le thème de l'automne. Après on verra!
De toute façon faire des progressions/programmations en week-end, je n'y arrive pas
Bref je me sens tellement paniquée que je n'avance pas dans mes préparations!

Pas facile la vie de PES!

Courage Dared. Je ne peux pas t'aider, étant sur des niveaux complètement différents. Mais je comprends ta panique.
Je serai (enfin) seule à partir de demain dans la classe de CE2/CM1 de mon MAT, et je n'ai pas fini mes fiches de prep. Je crois que je ne suis pas couchée. Tout ça parce que pendant la formation de jeudi et vendredi, ils nous ont juste fait refaire et refaire (pour revenir au point de départ, hein, sinon c'est pas drôle) notre projet transdisciplinaire pour les 3 semaines. Et bien évidemment pendant que je faisais leurs C********* le soir, j'ai pris du retard sur mes preps pour demain.

Allez, motivation !

Bon courage les filles !!

Ici j'ai eu la PE que je remplace au téléphone hier soir et j'ai appris avec joie que demain jusqu'à 10h15 une personne est présente dans la classe pour prendre un groupe en charge sur un travail que j'aurai préparé. Et aussi que demain a-m 2 groupes ont informatique.
Donc le programme que j'avais prévu pour demain est à refaire entièrement ! Je suis enjouée !
Du coup je vais préparer ma matinée, vite fait l'a-m et j'aviserai là-bas en fonction de ce qu'elle m'a laissé.
Et bien sûr elle m'a appris qu'elle avait oublié de me laisse les progressions des CM1. Elle m'avait dit qu'elle m'enverrait 2/3 trucs par mail mais j'attends toujours. Pff....

Demain je pars de chez moi à 6h, ils annoncent de la neige en altitude donc je vais la rencontrer. J'ai pas de pneus neige, ça m'enchante !
Mais bon, demain je rencontre aussi 20 élèves donc c'est bien ça le principal !

Ah oui autre nouvelle : le jeudi 18 y'a leur dernière séance de piscine. Je dois trouver une maman pour m'accompagner. Et donc j'ai mes 20 élèves + les 10 CE1 de ma collègue. Et je dois leur préparer des jeux. J'ai pas fini de stresser là-bas car je m'occupe de ceux qui sont le moins à l'aise pendant que le maitre-nageur s'occupe de ceux qui arrivent à traverser la piscine sans poser les pieds au fond. Pas très logique selon moi !

Bisous et bon courage pour cette nouvelle semaine ! J'avais la tête dans le chou, pas eu le temps de venir faire un peu d'encouragements !

Grâce à edp j'ai réussi à en savoir plus sur le déroulement pour les PES dans mon académie, depuis la rentrée ils ont leur classe à l'année, 2 jours par semaine + 2 jours d'observation des autres cycles, un stage de formation qui se termine cette semaine, et la classe ensuite.
J'étais tellement "contente" de le savoir que j'en ai rêvé, j'avais ma classe dans l'école de ma fille, c'était super !
Bref, bon courage à vous

Allez, ce soir c'est relâche (enfin tout est relatif). Après deux jours de stress, je décompresse. J'ai été visitée durant tout l'après-midi, et bien c'est long un après-midi dans ce cas.
Bilan : tout va bien, je suis super contente. Il faut juste que j'apprenne à fonctionner plus en groupes de besoins, et en mélangeant mon double niveau.

Je respire.

Par contre, j'ai vraiment une PEMF super. Elle donne des astuces et des conseils, des vrais, des bons. Elle avait encore une classe l'an dernier, est très innovante, elle aime ça et ça se sent, elle partage. Ca fait du bien quelqu'un de positif et qui aide plutôt que de chercher la petite bête (j'ai des collègues qui vivent ça voire pire).

Voilà c'était ma minute j'aime les gens.

C'est génial Nouche !!!! J'ai bien pensé à toi cet a-m pendant que j'étais au bord de la piscine avec mes 30 loustics dans l'eau !!!

Tu vas cartonner cette année, je ne me fais pas de soucis !!!
Allez, ce soir tu peux fêter ça !

Sinon moi je ne vais pas tout retaper ce que j'ai mis dans le boudjik mais suite à un mardi foireux de chez foireux où les élèves étaient irrespectueux au possible, et grâce à la super directrice, je suis passée à l'attaque ce matin !
Eh bien ça leur a fait drôle à mes élèves !
C'est dommage pour des cycles 3 de devoir arriver au système de croix mais c'est la seule solution pour les calmer. Donc au bout de 5 croix dans la même colonne ils ont une punition à faire signer par la directrice et les parents.
Eh bien j'ai déjà mes 2 terribles qui en ont 4, donc ce soir faut que je prévois une punition (enfin 2 car CE2 et CM2) car je sais que demain ils auront au moins une autre croix.
Mais j'ai enfin réussi à les faire travailler calmement !

Merci. Je ne sais pas si je vais cartonner, mais je m'éclate, ça c'est sûr.

Super Aline ! Tant pis pour les croix, et tant pis pour eux. Si c'est ce qui marche, alors tu fais ça, point.

Eteindre la lumière, avec des cycles 3 ça marche encore mieux qu'avec des maternelles.

Ah bah je garde cette idée en tête alors, ça pourra peut-être me servir un jour !

Les croix, ça marche aussi chez les collégiens, je vous rassure!!!