Merci ... Je pense que plusieurs choses de ce rapport soulignent des choses importantes : la différence entre un enfant de 2 ans et de 3 ans, la formation du PE (désolée mais un enseignant est avant tout là pour enseigner, il faut donc une organisation des apprentissages !), les conséquences d'une scolarisation à 2 ans.
Pour ma part, je suis indignée de voir l'école maternelle et ses enseignants remis en cause quand on sait l'implication de bon nombre d'enseignants. La moyenne et grande section sont une qualité et une richesse française. La PS est le lieu du "devenir élève" . En revanche un enfant de 2 ans à l'école est-il prêt à apprendre ? N'aurait-il pas besoin d'autre chose, d'une structure plus adaptée ? Moins oppressante et moins stigmatisante ?
C'est juste les problèmes de garde qui sont posés ici et non autre chose.
Merci encore d'avoir posté ce rapport !
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